Ils nous aident
Vous avez été nombreux à nous aider par votre participation à notre campagne de co-financement, et faites maintenant partie de la turtle family. Un grand merci à tous !
Nous n'oublions pas ceux qui ont participé à la campagne de financement l'année précédente !
Nos partenaires
AgroParisTech fait partie des écoles d'ingénieur de référence en Europe dans le domaine des Sciences de la vie, de l'Environnement et de l'Agroalimentaire. Nous y étudions tous les quatre et sommes actuellement en année de césure.
¿Hablas Tortuga? bénéficie du soutien de nos professeurs qui nous conseillent sur le façon de gérer notre projet. Grâce à AgroParisTech, nous avons également un important réseau d'étudiants qui suivent ¿Hablas Tortuga?
Site Internet / Ils parlent de nous
L'idée de créer ¿Hablas Tortuga? est venue de notre rencontre avec Aurore et Léa, deux étudiantes d'AgroParisTech ayant fait du volontariat pour l'association Tortugas Pedasi qui agit pour la protection des tortues marines au Panama. Elles nous ont présenté l'impact catastrophique de la consommation des oeufs de tortues. Elles étaient intervenues dans trois écoles et avaient noté l'efficacité de leur cours : en effet, la plupart des élèves ne connaissaient même pas la signification du mot "extinction" avant leur venue. L'association Tortugas Pedasi soutient notre projet et nous aide à contacter les écoles dans tout le pays. Nous allons travailler un mois dans la région côtière où se trouve cette association.
La Fondation Agua y Tierra se situe à Veraguas, au Sud de Panama. Ses membres développent des programmes aidant à rétablir, préserver et maintenir les resssources naturelles du Panama. En plus des cours que nous donnerons, nous allons aider cette fondation à construire un vivarium pour les tortues.
Site Internet
Prochaine étape ?
Trouver des entreprises intéressées par notre projet et voulant rejoindre l'aventure ! Et si c'était vous ?
Crée en 1996, diffusé à 20 000 exemplaires sur les 200 campus des grandes écoles, dans les prépas les plus prestigieuses, dans les états-majors des grandes écoles et des 400 premières entreprises françaises, Le Journal des Grandes Ecoles et Universités est un journal trimestriel présentant des dossiers récurrents, des enquêtes sur les innovations pédagogiques des écoles, des interviews de professeurs, d’élèves, d’anciens évoluant dans les entreprises et des dossiers d’actualité sur des thématiques variées.